你的孩子是動覺型學習者嗎?

Learning tips for kinaesthetic learners

幼兒喜歡「做中學」，但也有一部分人長大後，仍然喜歡動態的學習，這裡有介紹幾種學習策略，幫助他們學習更有效率。

原文出處：https://www.theschoolrun.com/learning-tips-kinaesthetic-learners
底下是翻譯

動覺(或身體)學習者，是那些在做身體或實踐活動時，學得最好的人。即使不從事實際任務，在他們工作時移動(例如擺動腿，或在桌子上敲擊鉛筆)實際上也有助於他們學習，而不是分散他們對手頭上的注意力。如果沒有外部刺激或運動，他們往往會失去注意力並分心。

他們大多比較喜歡動態的學習，比方科學、物理、戲劇和體育。大多數基礎階段的孩子都是邊做邊學的，但有些孩子會成長為其他學習方式，有些則繼續作為動覺學習者。

動覺學習者的五種學習策略

1. 如果孩子的老師同意，讓他們帶著壓力球之類的觸覺玩具去學校，這樣他們在專注於課堂的同時，有合適的物品可以擺弄。
   
2. 鼓勵他們在適當的時候，使用有觸覺回饋的學習工具，例如算盤、帶有板擦的迷你白板、Numicon數學教具等這些實體教具。
   
3. 在靜態活動中，進行短暫但有規律的休息，不過要確保他們在遊戲時間消耗精力。
   
4. 透過實驗、手做、表演故事或職業體驗等有趣的實踐活動，來應證他們在課堂上學到的知識。
   
5. 使用身體動作來加強學習，例如數手指或使用指令動作。